Существительное в винительном падеже

Существительное в винительном падеже(acuzativ) может иметь синтаксическую функцию прямого дополнения, косвенного дополнения, свойства существительного с предлогом, именной части составного сказуемого или дополнения обстоятельства места, времени, цели.

Существительные без предлогов или с предлогом «ре» всегда имеют синтаксическую функцию прямого дополнения, а, сопровождаемые другими предлогами( cu, către, la,de la, de,din, în, spr, despe, pentru etc.), являются другими различными дополнениями(косвенным, обстоятельством действия, места, времени и т.д.)

Вопросы, на которые отвечает существительное в винительном падеже:

• В качестве прямого дополнения(Complement direct)

ce? pe cine?(что?кого?)

• В качестве косвенного дополнения(Complement indirect)

   cu cine? cu ce? la cine? la ce? (с кем?на чем?у кого?на что?)

• Свойства существительного с предлогом, именной части составного сказуемого, дополнения обстоятельства места, времени, цели

lângă cine? lângă ce? de la cine? despre cine?care?unde? de unde? când? cum?ce fel de? etc.

рядом с кем?рядом с чем?от кого?о ком?какой?где/куда?откуда?когда?как?какой?какой вид? и т.д.

Существительное в форме винительного падежа изменяется также, как и в именительном падеже(nominativ), отличаются лишь полные(ударные) формы местоимений 1-го и 2-го лица:pe mine, pe tine. Винительный падеж в комплексе состоит из существительного(местоимения, а чаще и того и другого одновременно) и глагола.

Прямое дополнение(Complement direct)

Прямое дополнение обозначает объект, на который непосредственно направлено действие.

Вопросительные местоимения(се, cine, саre) для винительного падежа не сопровождаются предлогом или сопровождается предлогом «ре«:

Eu aştept autobuzul                        я жду автобус    (Ce aştepţi? Что ждешь?-Автобус.)

Eu îl aştept pe prietenul meu      я жду своего друга (Pe cine aştepţi? Кого ждешь?-Друга)

И вот мы замечаем главную сложность применения винительного с одушевленными предметами, то есть действия между людьми. В данном случае мы не можем сказать:

Eu aştept prietenul meu

Возникает момент необходимости  двойного утверждения, то есть мы думаем по-румынски:

Я его жду «pe» друг мой       Eu îl aştept pe prietenul meu

Освоив логику применения дательного падежа, вы сможете легко применять и винительный падеж с соответствующими местоимениями. Для этого рекомендуется изучить следующие статьи:

• Как отличить винительный и дательный падежи
• Применение дательного падежа

И для закрепления применение винительного падежа будет вынесено в отдельную главу!

Местоимения винительного падежа в настоящем времени:

mă-меня, te— тебя, îl— его, o— ее, ne— нас, vă— вас/Вас, îi— их м.р., le— их ж.р.

Запомним разницу:

Cunosc oraşul      но          îl cunosc pe Mihai

Aştept autobuzul    но       te aştept

Pregătesc valiza pentru drum

подготавливаю чемодан для дороги(Ce?-Valiza)

 îi pregătesc pe elevii mei pentru examen

подготавливаю учеников к экзамену(Pe cine?-Pe elevii mei)

Заметим, однако:

mă pregătesc pentru examen — я подготавливаюсь к экзамену,

здесь используется возвратное местоимение, то есть смысл-я себя подготавливаю к экзамену

Иногда, когда идет речь о незнакомом человеке, как о факте его нахождения, а не связи с ним, допускается употребление формы для неодушевленных предметов:

Eu văd un poliţist    Я вижу полицейского(какого-то незнакомого, факт того, что он там)

Как правило, существительное будет с неопределенным артиклем.

Существуют и более сложные формы, такие как Peflexivul posesiv

îmi sun mama=o sun pe mama mea   я звоню своей маме

Об этих формах будет написано более подробно в учебнике «Грамматика румынского языка»

Итак, мы выяснили, что местоимения винительного падежа ставятся перед глаголом, если действие происходит между одушевленными предметами(отвечает на вопрос:Pe cine?) и не ставятся, когда действие происходит между неодушевленными предметами.

Однако, есть один нюанс с относительным местоимением Care— который:

Autobuzul pe care l-am aşteptat… — автобус, который я ждал…

автобус, который его я ждал- местоимением l подчеркиваем слово автобус

Cărţiile pe care le-am citit…- книги, которые я прочитал

книги, которые их я читал — местоимением le подчеркиваем слово книги.

С местоимением Care в конструкции винительного падежа применяется Pe careнезависимо от одушевленности предмета.

Atenţie!

Băiatul care este lângă mine… — мальчик, который рядом со мной…

Данная тема является непростой и очень объемной. Разобраться с ней подробнее можно отдельной статье: Применение винительного падежа.

Косвенное дополнение(Complement indirect)

Косвенное дополнение  выражается формами косвенных падежей существительных, местоимений без предлогов и с предлогами, в том числе формой винительного падежа с предлогом.

!Здесь рассмотрим формы винительного падежа с предлогами, кроме «ре»:

Copilul se bucură de minge(De ce se bucură copilul?)

Ребенок радуется мячу(Чему радуется?)

Am vorbit despre problemele noastre(Despre ce am vorbit?)

Мы говорили о наших проблемах(О чем мы говорили?)

De ce te uiţi la mine?(La cine te uiţi)

Почему ты смотришь на меня?(На кого ты смотришь?)

Am auzit de la mama lui. (De la cine am auzit?)

Я слышала от мамы его.(От кого я слышала?)

Другие примеры

Mâncarea este gătită de mine(De cine este gătită?)

Еда приготовлена мною(Кем приготовлена?)

Poza făcută de mine este clară (De cine a fost făcută?)

Фотография, сделанная мною, четкая(Кем сделанная?)

Atribut substantival prepozițional

Cartea de limba română este pe masă (Care carte?)

Книга по румынскому есть на столе(Какая книга?)

Nume predicativ

Roşiile sunt de la vecina mea (De la cine sunt roşiile?)

Помидоры от моей соседки (От кого помидоры?)

Cadoul acesta este pentru mine (Pentru cine?)

Этот подарок для меня (Для кого?)

Complement circumstanțial de loc

Autobuzul merge până la Bucureşti (Până unde merge?)

Автобус идет до Бухареста (Докуда, до какого места?)

Trenul merge spre Braşov (Încotro merge?)

Поезд едет в сторону Брашова (Куда едет?)

Complement circumstanțial de timp

Învăţ limba română de 6 luni (De când învăţ?)

Учу румынский язык 6 месяцев (Как долго учу?)

Lucrez până vineri (Până când lucrez?)

Работаю до пятницы (До «когда» работаю/до какого дня?)

Complement circumstanțial de mod

El vorbeşte cu mândrie (Cum vorbeşte?)

Он говорит с гордостью (Как говорит?)

Femeia este înaltă cât soţul ei (Cât de înaltă?)

Женщина высокая как ее муж (На сколько высокая?)

Pisica arată ca un câine (În ce fel arată?)

Кошка выглядит как собака (Как выглядит?)

Complement circumstanțial de scop

Am venit pentru a depune jurământul (Cu ce scop am venit?)

Я приехал для того, чтобы сдать экзамен (С какой целью я приехал?)

Am studiat limba romănă pentru jurământ (În ce scop am studiat?)

Я учил румынский для присяги(С какой целью я учил?)